Digitální kompetence

Napsal Karolína Krečmerová - učitelka MŠ

Ve třídě Motýlků děti seznamujeme s digitálním světem přirozenou a hravou formou. Naším cílem je, aby se děti učily technologie vnímat jako běžnou součást života, používat je smysluplně a bezpečně a rozvíjet při tom své myšlení. Pracujeme například s interaktivní tabulí, jednoduchými robotickými hračkami nebo při společném tvoření

Zároveň dětem ukazujeme, že „digitální myšlení“ nevzniká jen u obrazovek. Rozvíjíme ho také při hrách bez techniky – psaním prstem do mouky nebo pěny na holení, při pohybových a orientačních hrách ve dvojicích či při řešení bludišť a grafomotorických úkolů. Děti se tak učí přemýšlet v souvislostech, plánovat a hledat řešení zábavnou a přirozenou cestou.

K. Pavlíková